弱視現(xiàn)在成為困擾很多家長的問題之一，那么弱視是如何形成的呢？下面作為青少年眼健康領(lǐng)軍品牌的易視界也為大家講解下兒童弱視形成的四大原因。

形覺剝奪性弱視

在嬰幼兒期由于眼屈光間質(zhì)混濁（先天性或外傷性白內(nèi)障、角膜渾濁）、完全性眼瞼下垂、醫(yī)源性眼瞼縫合以及為治療外眼病長期不加選擇地遮蓋患眼或因治療弱視遮蓋主眼均可引起弱視。這種因為進入眼球的光刺激不夠充分，剝奪了黃斑接受正常光刺激的機會，產(chǎn)生視覺障礙而形成的弱視，稱為剝奪性弱視，又稱為形覺剝奪性弱視。這一型弱視較臨床其它類型更為嚴重。

斜視性弱視

正常雙眼視軸平行，維持雙眼黃斑中心注視，這樣才能產(chǎn)生雙眼單視功能。斜視發(fā)生后兩眼視軸不平行，同一物體的物像不能同時落在兩眼視網(wǎng)膜對應點上。視網(wǎng)膜上的兩個物像將引起復視和視覺混淆。此時腦皮層主動抑制由斜視眼的視覺沖動，該眼黃斑部功能長期被抑制就形成了弱視。

屈光參差性弱視

屈光參差（兩眼屈光不正不等）為兒童視覺剝奪的常見原因。由于屈光參差太大，同一物體在兩眼網(wǎng)膜形成的物像清晰度不等，致使雙眼物像不易或不能融合，視皮層中樞只能抑制來自屈光不正較大眼球的物像，日久進發(fā)生弱視。

屈光不正性弱視

屈光不正性弱視多為雙側(cè)性，發(fā)生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正患者，尤其多見于高度遠視性屈光不正。這種弱視因雙眼視力相差不多，沒有雙眼物像融合障礙，故多不引起腦中樞功能抑制，所以在配戴合適眼鏡后，視力自能逐漸提高，無需特殊治療，但為時較久。

但是弱視并不是不可矯正的，孩子發(fā)現(xiàn)的越早，矯正效果方面越好，而且易視界在矯正青少年近視、弱視方面有著顯著的效果：裸視0.3以上，每次需10分鐘，最快10次可達到1.0.，讓青少年輕輕松松提升視力，享有清晰明亮的視界。

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